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本文来源:http://www.rbe2018.com  发布日期:2019-10-01 浏览数:2532


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最近几年,我国高等教育快速发展,但在发展的过程中也在质量、效益、资产风险,乃至办学定位等方面暴露出不少问题。这些问题的出现,有相当一部分是因为大学领导者不能明确自己的责任定位而造成办学责任空位,甚至出现责任错位或越位,导致精力分散、工作重心偏离而不能很好地承担起自己应该负的责任。该自己做的没做好,本该别人做的倒做了不少,从而丢掉了一些重要的发展机遇,给学校后续发展带来了诸多困难和困惑,有的甚至进入了欲进不能、欲退不能的境地。因此,研究中国大学的责任和大学领导者自身的责任,对于解决我国高校发展中遇到的诸多问题,提高以教育质量为核心的大学内涵素质,促进我国高校健康、平稳、快速发展具有重要意义。

 

 
 
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